19班l(xiāng)ogo設(shè)計(jì)，成為班級(jí)文化的重要象征，如何讓它讓人耳目一新？本文將從繪制原理、設(shè)計(jì)理念和顏色搭配三個(gè)方面詳細(xì)講解，帶你領(lǐng)略19班l(xiāng)ogo的設(shè)計(jì)之美。
19班的logo設(shè)計(jì)當(dāng)然首先要選擇合適的繪制原理，只有合理的繪制原理才能確保設(shè)計(jì)的美觀和實(shí)用。具體說來，在繪制的時(shí)候需遵循以下原則：
1.簡(jiǎn)潔明了：logo的設(shè)計(jì)要盡量做到簡(jiǎn)潔明了，以便于第一時(shí)間讓人們快速識(shí)別。設(shè)計(jì)過程中，要對(duì)設(shè)計(jì)素材進(jìn)行簡(jiǎn)化和優(yōu)化，去掉多余的細(xì)節(jié)，讓人最初的眼球會(huì)直接集中在主體上，這就需要一個(gè)合適的繪制原理去引導(dǎo)。
2.突出特點(diǎn)：班級(jí)logo具有代表學(xué)生群體和班級(jí)文化的重要象征作用，必須要有獨(dú)特的特點(diǎn)。繪制原理要突出班級(jí)的特色和文化，這樣才能符合班級(jí)的形象，讓人記憶深刻。
3.符合文化：學(xué)生學(xué)習(xí)是班級(jí)主要任務(wù)，設(shè)計(jì)時(shí)要符合教育文化的基本要求。設(shè)計(jì)原理覆蓋著設(shè)計(jì)每個(gè)細(xì)節(jié)，有序排列并融合主題，是一個(gè)完整的思路結(jié)構(gòu)。
班級(jí)logo是班級(jí)文化的代表，在設(shè)計(jì)時(shí)要有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)理念，以更好的展現(xiàn)班級(jí)的文化內(nèi)涵。
1.直觀簡(jiǎn)潔：設(shè)計(jì)理念要求全方位體現(xiàn)班級(jí)文化的內(nèi)涵和特點(diǎn)，屬于視覺性設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)風(fēng)格要符合時(shí)代潮流，體現(xiàn)出年輕人的生氣勃勃，以符合年輕人思維特點(diǎn)，更容易引起共鳴。
2.與知識(shí)載體融合：高深的知識(shí)不再局限于書本中，班級(jí)文化是符合年輕人閱讀特點(diǎn)的載體，設(shè)計(jì)時(shí)一定要與知識(shí)載體融為一體，以彰顯學(xué)生群體的智慧與勤奮。
3.鮮明的時(shí)代特征：每一個(gè)文化產(chǎn)物都逃不過時(shí)代特征的考量，所以設(shè)計(jì)理念時(shí)要符合當(dāng)前時(shí)代特征和文化審美，又要符合其他的設(shè)計(jì)原則，以塑造出更鮮明的設(shè)計(jì)風(fēng)格的特征。
顏色搭配是一個(gè)細(xì)節(jié)的問題，也是班級(jí)LOGO設(shè)計(jì)中非常關(guān)鍵的一個(gè)方面。良好的顏色搭配，會(huì)為班級(jí)LOGO設(shè)計(jì)加分不少。
1.提高顏色協(xié)調(diào)性：不同的顏色之間有明顯的區(qū)別，但是，顏色的分界有時(shí)候不是非常明顯。這就需要設(shè)計(jì)師在繪制的時(shí)候，注意考慮顏色的搭配，提高顏色間的協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一感。
2.通過顏色表達(dá)意義：不同顏色的搭配能夠傳達(dá)不同的信息，例如在班級(jí)LOGO上，可以通過顏色搭配傳達(dá)出班級(jí)的“青春、活力”等文化內(nèi)涵。設(shè)計(jì)者需要選擇顏色來注釋其在意義上對(duì)應(yīng)的屬性，有著表達(dá)能力的顏色，會(huì)讓設(shè)計(jì)者的設(shè)想達(dá)到預(yù)期的效果。
3. 根據(jù)LOGO風(fēng)格選擇顏色：在班級(jí)LOGO的設(shè)計(jì)中，顏色的搭配需根據(jù)班級(jí)LOGO所傳遞的風(fēng)格，例如低調(diào)和沉穩(wěn)則可以選擇深色系，年輕時(shí)尚可以選擇亮色系，球迷類別班級(jí)協(xié)會(huì)的活動(dòng)等等都會(huì)根據(jù)LOGO的風(fēng)格總體規(guī)劃顏色搭配。
總結(jié)：19班l(xiāng)ogo設(shè)計(jì)不僅需要考慮繪制原理，還要有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)理念和合理的顏色搭配。只有這樣，才能讓它看上去更加與眾不同，極具吸引力。班級(jí)logo作為班級(jí)文化的標(biāo)志，更是需要通過設(shè)計(jì)帶動(dòng)班級(jí)文化，體現(xiàn)班級(jí)的整體形象。只有堅(jiān)持以上三個(gè)方面的規(guī)劃，19班的LOGO設(shè)計(jì)才能更好地用于班級(jí)的各類活動(dòng)和文化傳承，成為班級(jí)文化的重要象征。
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19班l(xiāng)ogo設(shè)計(jì)配圖為UCI logo設(shè)計(jì)公司案例
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